书法博士陈忠康说，一个人每天写字时间的长短，决定了他的书法水平的高低。他认为，正常情况下，每个学习书法的人写字时间都应当不少于8个小时，他有时也想挑战每天写24小时的字。而另一位书法博士陈海良也认为，学习书法时每天除了写字以外，还要把大量时间花在对书法的思考之上，或做与书法有关的事情，而这些时间加起来应当要多于8小时。

上面两位书法博士是根据书法学习的需要和要求所提出这样的看法的，但是，这个要求对于许多书法爱好者来说，真的是一种奢望，是根本实现不了的事情。有一些书法爱好者看到这个消息后说，这些博士是以书法和书法教学为生的，他们提出这样的观点，只是针对他们自己来说的，并没有实用性和参考性，因为我们还有其它工作要做，写字只是业余后的事情。

说到业余，对于古人来说，他们大多数人都是提笔写字的人，都是“文化人”，但这些“文化人”并不是每天都要去拿着毛笔写字，古人认为，书法是“余事”，是工作之余的事情，也是文化工作之余拿起毛笔把玩文字的游戏。

《礼记·大学》中有：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”

这个意思简单来说，就是“修身、齐家、治国、平天下”，这是古人的“正业”，就相当于现在爱好书法的人，在工作之余完成自己的喜好的事情，也就相当于许多人做的都是“修身、齐家、治国、平天下”的事情。虽然时代不同了，但书法对于更多的人来说，还是一门“余事”。

如果按照两位博士的观点，那么，“修身、齐家、治国、平天下”的事情就是其他人所要做的事情了。所有写字的人只管去写字学书法了，只有在这种情况下，才有可能保持每天写字时间达到8小时以上，否则只能是一句空谈了。

那么，每天写字8小时以上真的是有收获吗？这个问题要从几个方面来分析：一方面是针对在校大学生在学习期间，他们对于这8个小时的学习时间完全是可以做到的，因为他们的主业就是学习书法，甚至还有可能超过8小时。这一部分人在学习期间有老师指导，同学交流，不论是时间还是效果都可能达到最好状态。

另一方面是广大的书法爱好者，他们一般是没有老师指导的，大都是自学书法的，不论是从8小时的时间保证上，还是学习效果上来说，都是存在很大困难的。先是时间问题，工作之余，身心疲惫，也许写字可以缓解，时间肯定不能保证。再是学习效果，在自学的情况下，假如有一个或多个错误的笔法，而本人又不知道，所以就会写得时间越久，重复的错误也越多，如果养成习惯，并不是一件好事。

如何解决好学习书法中时间和效果的问题？我认为，这要根据每个人的不同情况来决定。就以自学书法的人来说，“业余”之后，可以根据自己的时间情况来统筹安排，哪怕每天只写30分钟或60分钟，只要能吃透一个核心问题，解决一个小问题都是可以的，这样下来积少成多，既解决了时间不足的问题，也让学习效果得到提升。

另外，自学书法的人还可以将学习时间“化零为整”，每年或半年集中一次为期一周的时间，去参加一些书法培训班，像在校大学生一样，让老师辅导，同学交流，把在平时积累下来的经验或问题在班上交流，并且在这一周时间内，让老师帮助解决自己的不足，而在以后的时间里可以专门留给“业余”时间慢慢消化，如此反复几年时间，就可以提升书法水平了。