字源解说
學,甲骨文(×,交叠的算筹)
(∩,是“六”的简写,即“庐”,房屋),表示练算习字的房屋。有的甲骨文
在算筹
两边加
(爪,手),突出“手把手”教练的含义。金文
在房屋
下面加“子”
,表明教的对象。有的金文
加“攴”
(持械打击),表示执教者体罚受教育者。篆文
承续金文字形。
造字本义:名词,教孩子算数、习字的校舍。隶化后楷书将篆文字形中的
写成
,将篆文字形中的
写成
。《汉字简化方案》中的简体楷书“学”
,依据草书字形
,将正体楷书字形要中的
简化成“学字头”
。古人称理论知识的训练为“学”,称生活实践的体验为“习”。
字形演变
商 · 殷墟甲骨文
商 · 殷墟甲骨文
商 · 殷墟甲骨文
汉 · 曹全碑
汉 · 史晨前后碑
汉 · 乙瑛碑
晋 · 王羲之 · 东方朔画像赞
隋 · 智永 · 真草千字文
唐 · 柳公权 · 大唐回元观钟楼铭
晋 · 王羲之 · 金刚经
晋 · 王羲之 · 普觉国师碑
晋 · 王羲之 · 四纸飞白帖
隋 · 智永 · 真草千字文
唐 · 孙过庭 · 书谱
晋 · 王羲之 · 学书帖